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清晰的路线图和任务书!看看新一代职业教育如何改革

清晰的路线图和任务书!看看职业教育改革的新时代如何2019年教育新年会议3

今天是元宵节。祝你节日快乐!在这个特殊的日子里,教育部在2019年举行了第三次春季教育会议,解释了几天前国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》(点击左下角阅读原文)。教育部职业教育与成人教育司司长王继平介绍《方案》主要内容及下一步的实施,教育部副教授,教育部副主任黄伟发展规划部检查员娄旭青,职业技术教育中心主任王阳南介绍了建设“双师型”教师队伍的工作,支持应用型本科院校的发展和试点。 1 X证书系统。

《方案》主要内容是什么?有哪些创新?下一步的计划是什么?教育小伟带你一起到现场

《方案》作为贯彻国家教育会议精神的文件,将职业教育新时代的决策安排细化为若干具体行动,并提出了七个方面的20项政策举措。听听王继平主任如何解读↓↓↓

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一是完善现代职业教育体系。完善现代职业教育体系,同等重视学历教育和培训,不断培养成千上万的优质产业力量。

二是完善国家职业教育的制度框架。试行1 X证书制度(即职业资格证书),培养复合技术技能。

三是推进学校和企业“两元”教育。密切关注教师,教材,教学方法,发挥职业教育,升级和提升战斗力。

四是构建多校学校结构,注重激发企业参与和举办职业教育的内生动力。

五是完善技术人员激励政策,落实相关政策,提高技术人员待遇,完善筹资机制。

六是加强职业教育质量监督与评估,建立职业教育质量评估体系,支持组建全国职业教育指导咨询委员会。

七是抓好改革组织工作,加强党在职业教育中的全面领导,在国务院建立职业教育联席会议制度。

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《方案》在实施和改革的基础上,提出了深化职业教育改革的路线图,时间表和任务书,反映了六项创新,并以教育为视角。

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首先,习近平总书记关于教育的重要伦理观的确立,是新时期职业教育的基本后续。《方案》坚持高度重视和加快发展的工作方针,落实促进服务业发展和促进就业的服务方向,落实建设有中国特色的职业教育体系的工作目标,努力培养数亿人。高素质的劳动者和技术人员。努力完善职业教育和培训体系,努力使每个人都有机会大放异彩。

二是明确界定类型教育的发展方向。《方案》提出职业教育和普通教育是两种不同类型的教育,同等重要,开辟职业教育改革和发展的新旅程,提出深化职业教育改革的路线图,时间表和任务书。 。未来五年的工作重点将为实现2035年和2050年愿景的中期和长期目标奠定重要基础。

三是形成合力推动职业教育发展。《方案》将职业教育置于经济社会发展的大局,着力推动各部门,中央和地方共同发展职业教育。责任的落实不仅强调了部门的作用,也凸显了当地的推广。最大化各方的共识。

第四是建立一些制度标准。加快标准化进程,作为构建职业教育体系软环境升级版的关键措施,不断提高学校设置,教学人员,教材,信息化建设,安全设施等学校标准,建立和完善职业教育培养标准,促进职业教育发展特色和水平。

第五是启动一些基本和可操作的重大项目。《方案》为每项具体工作设计了具体的工程项目,改革项目反映在重点项目中。项目设计不仅充分考虑了现有的工作基础,还努力反映时代的需要,包括中国特色的高职职业学校,专业的施工计划,高水平的培训基地建设。

第六,启动了一些重大改革试点。《方案》决心解决长期制约职业教育发展的一些问题,提出职业教育改革的新方向和新任务,如1 X证书制度试点,国家资格框架的建立,探索本科职业教育试点,以及生产性教育的建立。融合公司等

职业教育如何把握政策分红期和发展机会期,进一步落实《方案》?看看小伟的教育

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首先是加强组织协调。要加强中央政府的决策安排,加快政府职能转变,加强与各地区,各部门的沟通协调。目前,国务院的职业教育联合教育体系已经建立,教育部将与联合委员会成员发布一系列扶持政策,形成一系列政策红利。各地要高度重视完善地方职业教育工作机制,发挥联席会议的作用,促进职业教育发展形成巨大的协同作用。

第二是敦促当地实施。国务院已发布《关于对真抓实干成效明显地方进一步加大激励支持力度的通知》,将职业教育作为增加激励支持的关键内容。教育部正在制定具体的激励措施,重点关注具有明显改革成果的省份。教育部将推动职业教育改革试验区和其他试点建设,促进职业教育融入区域经济社会发展。

第三是提高培训质量。教育部将充分发挥学校主体地位和教育主渠道的作用,落实“中国特色高职职业学校和专业建设规划的高等职业学校”为指导,坚持一般职业和职业招生比例,并培养更大规模的高质量技术技能。天赋。推进高职院校教师,教材和教学方法的改革,努力提高职业教育的吸引力和人才培养能力。探索培养高端技术人才的长效制度,推动具有应用条件的普通本科院校转型。

第四是促进多元化的学校教育。教育部将重点关注工业企业的作用,以及企业负责??职业教育的文化环境,引导社会各界特别是工业企业积极支持职业教育。结合有关部门,研究制定职业教育企业教育收费增加豁免政策,继续完善激励机制,探索建立社会力量职业教育的更多途径,激发产业内生动力。企业参加职业教育。 (资料来源:教育部新闻办公室)

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